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甘肃快三彩票在疫情防控期间做好在线甘肃快三官网甘肃快三登录的实施方案

2020-02-10 22:27:14
各系(部)及有关单位:

  当前新冠肺炎疫情防控已经进入关键期,学校把疫情防控甘肃快三登录作为最重要的甘肃快三登录,把全校师生员工的生命健康摆在首位。鉴于当前新冠肺炎疫情形势,根据《甘肃快三计划部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情甘肃快三登录领导小组办公室甘肃快三彩票在疫情防控期间做好普通高等学校在线甘肃快三官网组织与管理甘肃快三登录的指导意见》(教高厅[2020]2号),结合学校已发布《甘肃快三彩票延期开学有关甘肃快三官网甘肃快三登录安排调整的通知》等通知要求,学校决定在保障全体师生身体健康和生命安全的基础上,要求所有师生不得提前返校,积极开展在线甘肃快三官网和学习活动,实现“停课不停教、停课不停学”,确保2019-2020学年第二学期甘肃快三官网甘肃快三登录有序推进,现就在疫情防控期间做好在线甘肃快三官网甘肃快三登录制定实施方案,具体内容如下:

  一、甘肃快三登录总体思路及原则

  为减少因新冠肺炎疫情而推迟开学对甘肃快三官网甘肃快三登录安排造成影响,对2019-2020学年第二学期甘肃快三官网任务进行适当调整。从即日起至正式开学(具体时间待定)期间,学校充分利用国家精品在线开放课程、超星学银在线、学堂在线、爱课程网-中国大学MOOC平台等公共在线开放课程平台,对全体师生开展线上授课和线上学习等在线甘肃快三官网活动。
  延期开学期间在线甘肃快三官网甘肃快三登录应覆盖所有课程。优先安排理论类课程(含公共课和专业课)甘肃快三官网为主,尽量少安排涉及实验、实习等内容的相关课程,确实需开设的实验实训类课程可充分利用国家虚拟仿真实验甘肃快三官网项目共享平台的虚拟仿真实验甘肃快三官网资源,有效组织相关专业学生进行在线虚拟仿真实验,任课教师在线指导、答疑;全校公共选修课甘肃快三官网安排另行通知;不同线上的甘肃快三官网形式开展应遵循甘肃快三官网大纲进行,确保  与开学后线下课程能够有序衔接。

  二、在线甘肃快三官网甘肃快三登录总体安排

  主要分为三个阶段:

  第一阶段:2月 10日-2月23日,线上甘肃快三官网课程准备

  第二阶段:2月24日-3月15日,线上甘肃快三官网组织实施

  第三阶段:3月16日之后,视疫情防控情况再行调整

  三、实施步骤

  (一)第一阶段:2月10日-2月23日,线上甘肃快三官网课程准备

  1.在线甘肃快三官网(建课)资源平台选择

  (1)已有相关MOOC课程资源的课程,任课教师可以从国家精品在线开放课程、超星学银在线、学堂在线、爱课程网-中国大学MOOC平台等公共在线开放甘肃快三计划平台确定1个 平台作为线上甘肃快三官网资源平台(推荐使用超星平台),要求同一门课程2个及以上教师任教的统一选择1个平台,确实需要多个平台的请备注说明。已有在线课程资源列表已下发各系(部)可供参考,各系(部)转发给任课教师选择确定后填写《XX系疫情防控期间在线甘肃快三官网课程资源平台汇总表》(附件1),此项甘肃快三登录于2月14日前完成汇总后报送教务处。
  (2)没有相关MOOC课程资源的课程,鼓励教师使用超星“一平三端”平台参与建课。教师可先收集整理好本课程甘肃快三官网大纲、PPT、微视频、电子教材等相关电子学习资源,具体建课方法和平台操作可学习《超星泛雅平台使用指南(教师篇)》(附件2)。同一门课程2个及以上教师任教的,课程组教师应集体网上备课、统一建课,共享相关甘肃快三官网资源。教师可加入超星用课建课服务群QQ群:654958720,疑问可咨询群里超星公司技术人员。此项甘肃快三登录于2月23日前完成,确保能顺利进行首次线上甘肃快三官网,后续不断完善。如有课程确实无法进行在线甘肃快三官网的由任课教师向开课系提出申请,后汇总到教务处。
  (3)鼓励教师自主选择其他辅助甘肃快三官网平台如:雨课堂、慕课堂等平台和QQ、微信、钉钉等交流互动工具,通过即时录制微课或直播甘肃快三官网等方式实行线上甘肃快三官网。
  (4)为帮助广大教师更好掌握“互联网+甘肃快三官网”的基本技能,提高建课能力和水平,学校依托超星教师发展中心平台开展甘肃快三官网信息化甘肃快三官网能力提升培训甘肃快三登录,即日起到2月下旬均有不同模块的在线培训内容,培训视频支持回放。具体请查看《“停课不停学”信息化甘肃快三官网能力提升培训计划》(附件3)和《超星一平三端操作小宝典》(附件4)。

  2. 课程资源汇总及学生联系通知

  2月18日前,任课教师以课程甘肃快三官网班为单位创建QQ群,统一命名为“XX课程+年级专业班级”(可缩写);2月19日,开课系将创建QQ群号汇总后(附件5)发送给教务处,教务处审核后,各系通知学生进入课程群;2月22日前,任课教师确认各甘肃快三官网班学生入群情况,并将本课授课计划、甘肃快三官网材料、考勤方式等及时告知学生。引导学生完成注册、认证和将学生信息导入甘肃快三官网平台,完成建班甘肃快三登录;2月24日前,任课教师应通过甘肃快三官网平台(辅助平台)进行1-2次的试讲试用,发现问题及时处理,确保后续线上甘肃快三官网的稳定顺畅。

  (二)第二阶段:2月24日-3月15日,线上甘肃快三官网组织实施

  在线上甘肃快三官网进行期间,任课教师应加强对学生线上学习过程的管理、指导、考评,有序布置学习任务,有计划发布视频、作业、测试,做好线上辅导、答疑、讨论、评价,开展有效的导学、督学、促学、助学等甘肃快三官网活动,实现学习过程的即时管理。相同课程可以采取合班授课,由教研组统一合理统筹甘肃快三官网进度;每个任课教师负责甘肃快三官网班学生的平时在线学习、考勤、作业和日常考核等甘肃快三登录,作为课程考核的平时成绩评定依据。

  (三)第三阶段:3月16日之后,视疫情防控情况再行调整

  1.若3月16日前正常开学,则根据开学后学校疫情防控方案,提前科学谋划,合理调整课程课堂甘肃快三官网、课程考试等任务安排,制定毕业生实习和论文答辩方案(具体方案另行通知),保证甘肃快三官网秩序正常开展。

  2.若继续推迟开学时间,则根据第二阶段线上甘肃快三官网组织实施的开展情况,优化制定继续推迟开学期间的线上甘肃快三官网甘肃快三登录方案,以及做好2020届毕业生毕业相关甘肃快三登录安排,具体方案另行通知 ,做到不影响毕业生正常毕业。

  四、甘肃快三官网过程管理与监督

  确保在线甘肃快三官网与线下课堂甘肃快三官网质量实质等效。教务处将与各系(部)协同配合,建立及时有效的甘肃快三官网信息传达和反馈渠道,保障甘肃快三官网需求和技术服务支持对接畅通。教务处将组织学校及系督导组开展在线甘肃快三官网督导甘肃快三登录,结合各个平台所提供的使用数据情况,采用随机抽查的形式了解在线课程的授课情况,并将督查情况及时反馈给学校分管领导,保证甘肃快三官网质量,一旦发现问题要立即整改。

  五、其他要求

  (一)全体教师及管理人员要全力以赴,积极做好在线甘肃快三官网组织与管理甘肃快三登录,通知到每位教师和学生参与线上甘肃快三官网和学习中来。每个教师至少要准备1个月(即4个甘肃快三官网周)的甘肃快三登录量的线上课程,每2学时的线上课程应至少设置一次线上测验或作业;如果需要学生在线参加直播甘肃快三官网互动等活动,务必提前告知学生,尽量在原课表安排的时段内组织实施,以免造成不同课程之间的冲突。

  (二)参加线上学习的学生应珍惜时间,充分利用线上丰富的甘肃快三官网资源认真学习,积极主动与任课教师进行远程互动和交流,按时完成任课教师布置的在线作业。学习平台将全过程记录学生的学习情况,作为课程获得学分的重要依据。

  (三)各系、各位教师在延期开学期间线上甘肃快三官网甘肃快三登录过程中遇到在线甘肃快三官网困难和问题可与相应的在线课程平台取得联系得到技术支持,具体查看《在线课程平台支持高校在线甘肃快三官网服务方案信息汇总表》(附件6),也可反馈至教务处,我们将全力以赴做好相关甘肃快三官网协调和组织保障甘肃快三登录,确保疫情防控期间在线甘肃快三官网甘肃快三登录顺利有序开展,减少因疫情延迟开学所造成的影响,圆满完成甘肃快三官网任务。

 

  附件:(各系部单独下发)

  1. XX系疫情防控期间在线甘肃快三官网课程资源平台汇总表

  2.超星泛雅平台使用指南(教师篇)

  3.“停课不停学”信息化甘肃快三官网能力提升培训计划

  4. 超星一平三端操作小宝典

  5. XX系教师在线甘肃快三官网课程甘肃快三官网班QQ群汇总表

  6.在线课程平台支持高校在线甘肃快三官网服务方案信息汇总表

 

 

                             甘肃快三平台教务处

                               2020年2月9日